太平街小学给学生的宅家“小锦囊”

新型冠状病毒肆虐,猝不及防地改变了我们的正常的生活、学习、训练轨迹。目前新型冠状病毒高发,全国人民都处于抗击病毒的战线上。但是我们要知道,对于病毒,我们不能忽视它,但也不能被它吓垮。面对新冠病毒,我们需要了解它,战胜它,做好合理预防。新冠病毒具有很高的传染性,我们要做的就是远离传染源,做好与病毒的隔绝工作。现在这个时刻,我们保护好自己,自觉宅在家,就是为社会和国家做贡献!为了能够科学合理的安排和规划学生们的这段假期生活,也让学生们更好地适应开学后的节奏,太平街小学特制假期小锦囊,让孩子们“宅家”的日子更加温暖充实。

“锦囊”一:需完成的学习任务:

1.一年级主题“在这段特殊的日子里”,这是一年级同学小学阶段的第一个寒假,也是特殊的一个假期,这段时光也许会让我们永生难忘,在这段时间,可以在亲子共读本上记录下生活点滴,如:读的每一本书,和父母完成的每一张手抄报,画的每一张画,记住的每一个一线工作者的名字……拿着手抄报照一张相。

2.二年级主题“我是宅家小达人”,在亲子共读本中记录下生活点滴,和父母共读的书,给同学们推荐的好书,也可以临摹书中的插图,记录下好词佳句。

3.三年级主题“武汉加油”,录制一段为武汉加油的小视频。

4.四年级主题“宅家运动小达人”,录制一段在家运动的小视频。

5.五年级主题“中华小导游——跟着地图去旅行”,看地图学习地理、历史、风土人情相关知识。

6.六年级主题“疫情中,令我感动/震撼的一件事/一个人”,写一篇赞颂抗疫英雄的习作。

注意事项:照相或录视频时背景要干净整洁,穿校服戴红领巾,发型精神。

“锦囊”二:倡议完成的几件事:

1.放下游戏,多陪伴家人,多与家人聊天沟通交流,增进彼此感情;

2.放下身段,多干家务活,不论是男生还是女生,力所能及的帮家人干些家务活,如洗衣服,打扫卫生,择菜、洗菜、切菜,甚至是做饭等,让家人切身感受到你的进步;

3.放下羞涩,真心照顾一下长辈,尽一下孝心,如给亲人洗一次脚,剪一次指甲,掏一次耳朵等;

4.在农村的同学,当地村委会允许的前提下,上山下地干些农活,体会一下劳动的喜悦;

5.坚持写日记,记录身边有意义的事,同时提高自己的写作能力;

“锦囊”三:假期中重点注意的几个方面:

1.倡导孩子保持有规律的生活,养成良好的作息习惯、饮食习惯与卫生习惯,保证每日睡眠时间,合理定时进餐,控制电子产品(电脑、手机、平板等)使用时间等,保证规律作息,确保生活质量。

2.要求学生每天抽出锻炼的时间,保证运动的需求,养成运动好习惯!

3.进行三生教育(生命教育、生活教育、生存教育)。进行“生命教育”,让我们都认识生命、尊重生命、珍爱生命,关心自己和家人!在防疫情的战斗中,更需要我们加强“生活教育”,提倡珍视生活,了解生活常识,掌握生活技能,养成良好的生活目标,疫情防控,也再一次提醒人类要与大自然和谐共存,从而树立正确的“生存教育”观,学习生存知识,保护珍惜生态环境,关心社会和自然,强化生存意志,提高生存的适应能力和创造能力,这,都需要我们共同努力!

4.请家长积极配合,协助与监督学生完成各项任务。